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特教老师的“自我修养”

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特教老师的“自我修养”

发布日期:2022-03-14 作者: 点击:

很多人都在星爷的电影里,知道了“演员的自我修养”,那么特教老师的自我修养又是怎么一回事呢?让我们跟随易老师幽默地讲述,看看她眼中的特教老师的“自我修养”吧!

在开始讲特教老师的“自我修养”时,我想卖个关子,先来谈一谈“我为什么从事特教?”

生活所需,急需工作,偶然机会,加了微信;了解情况,心情激动,一夜未睡。

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在刚开始接触这些孩子的时候,自己特别好奇--好奇特殊孩子为什么特殊?哪里特殊?抱着试试看的心态就走进了教室,当自己面对一些会在固定的时间段爆发一次情绪的孩子,他们不是躺地打滚,就是歇斯底里的哭泣。

有老师问我,你害怕吗?疯狂点头!

那你还要继续在这行发展吗?疯狂点头!

自认是行业小萌新,心理承受能力也一般,看到如此场面,打心里的,害怕。

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那你可能会问,你都这么害怕了,为什么还要待在这里呢?

可能是我那该死的爱心吧!这群本该享受天真浪漫的孩子,却要每天经受一些常人所不知的痛苦,我想帮帮他们。如此说来,似乎能把自己美化成圣母吧!

嘿嘿!抱着这腔热情,我开始了特教职业生涯。我也从Z开始的好奇、吃惊甚至害怕到如今我却能“坦然”面对,同时我也希望他们能好一点,再好一点,更好一点……

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好了,回归主题吧,你可能只听过演员的自我修养,特教老师的“自我修养”又是什么呢?

下面就请大家欣赏,我的“自我修养”:

01

满天飞的教学资料,有没有用先存再说

作为一名特教老师,你懂的,我们的教学项目千千万,每个孩子的教具又需要做一些细微的调整。不管是教学卡片,视觉辅助工具,还是有意思的小游戏材料,我们都会本能地一键收藏。孩子动机兴趣变换的飞快,不多存点货怕不够用啊~

02

路上遇见孩子,总得多看几眼

看见小区有小孩在玩就想停下来看一会。如果遇到的是一个正在发脾气的熊孩子,就想静静地在一旁看,看爸爸妈妈是怎么强化孩子的问题行为的,然后暗自感叹一下~

03

留着短短的指甲

你懂得,特教老师指甲基本都短短的,毕竟总有突发状况需要快速去搂孩子一把,指甲长了容易出事儿啊!

04

不管性格如何,和孩子相处就会活泼起来

只要切换到与孩子互动和上课的状态,整个人就像.....被什么附身了似的,哈哈哈!别人一看,嚯!好家伙,这老师上下课居然还有两幅面孔呢?

05

搞起五十斤大米或桌子不成问题

别问,问就是抱娃练出来的~

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06

嫌弃单位好玩的少,自己买,哼~

工资不高,买过的教具却不少。不说了,都是真爱都是泪!为了我的娃,一切都是值得的。

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含泪写了六大条,其实特教老师的“自我修养”远不止于此。

在我看来,Z重要的就是心态的问题。

自我感觉做特教老师Z容易满足也Z容易获得成就感。

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记得有一次,我在上课,上着上着孩子突然亲了我一下,为此我还害羞、激动了一个下午;还有一次,我正在改作业,突然,我们班的小何跑过来跟我说:“易老师,我爱你!”

妈呀,那一下,我感觉自己被全世界的爱包围。因为那个时候的小何,主动语言很少,大多都是仿说(就是自己说一句孩子跟着说一句),她能主动表达她的喜欢,瞬间让我激动不已。

而现在的小何主动表达越来越多且逐渐有了一定的条理和逻辑,就像今天,小何在教室等我上课时,由于有一个小朋友关了我们教室的灯,她一看到我过来了就马上说道:“易老师,是博文关了灯。”我问小何:“为什么他要关灯呢?”虽然这个问句孩子没有回答出来,但是,她马上就说:“因为关灯了,我害怕,所以躲起来了(那个时候她躲在桌子底下)。”天啊,这是从接触她开始说的Z长且主动的表达的有逻辑的句子,那一刻,我真的无法用语言表达出来。

我是真的很喜欢孩子,所以不管带怎样的孩子都不会觉得有多不耐烦,反而会觉得很可爱,也有可能是苦中作乐吧。

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时光如梭,转眼过去了一年。

在这一年里,我接触了一些孩子,他们各有特点,能力也参差不齐,唯一的相同点是,他们都是天使带来的孩子,单纯可爱。

但可爱归可爱,孩子们也是有脾气的,作为老师,免不了要受挫,小心脏稍微脆弱点,血管再薄一点,分分钟有血崩可能。

特教老师确实很磨练人的耐心和意志力,心脏必须要很强大。我们不仅要面对来自孩子的教学压力,还有来自家长的、来自良心谴责的压力。

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有时候,我也会问自己,是否给他们带来进步了呢?这么做,值得吗?

现在我已经知道,面对这样一群孩子,没有专业就没有爱心。

在这里我想说做好自己,竭尽全力去做一个特教老师,不负他们,便值得!!!

一句值得,让小编忍不住泪目了。特教老师的人生中哪有岁月静好,不过是为了这份值得而负重前行。

这么有“自我修养”的老师,难道不值得一个点赞嘛?

本文网址:http://www.leyiaier.com/news/605.html

关键词:特教全托幼儿园,特教全托小学,特教全托

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