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多动症的预防措施都有什么?家长应该怎么对待

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多动症的预防措施都有什么?家长应该怎么对待

发布日期:2019-04-16 作者: 点击:

孩子得了多动症家长应该怎么对待 
     多动症的预防措施都有什么,孩子得了多动症家长应该怎么对待。

     1、怎么引起儿童的留意?——身体触摸协助言语催促

     一般儿童分心时,经成人提示即能引起留意。但对于多动症儿童很难做到,他们常不能耐心听成人说话。此刻,爸爸妈妈、教师可用手轻轻抚着他的头或肩,或许拉着他的手对他说话。讲完后,则问他讲了什么,若患儿答复不出,成人再和蔼地讲一遍,直到他真实听进去停止。事实证明,身体触摸协助言语催促对培育多动症患儿的留意力有用。

     2、怎么改善儿童的倔犟顽固行为?—要求儿童恪守的规则要屡次重复,不简单强求
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  一旦改动多动症儿童的习气或中断他的活动,他就会心烦意乱,乃至大发雷霆。如:要他当即放下玩具去奶奶家,他会大发脾气。为了让倔犟顽固儿童遵照要求举动,方法是“事前打招呼”,重复告诉他要求他干的事。例如:去奶奶家前两小时就告之:“一会儿我们要去奶奶家”。过一小时说:“该把玩具收拾起来准备走了。”一会儿再对他说:“还有十分钟要走了,快收好玩具、换衣服,和妈妈一块儿走。”这种方法可以缓解多动症儿童倔犟、顽固性情引起的对立冲突。

     3、怎么减少或避免儿童的“失控”行为?—“冷处理”

     低年龄多动症儿童一旦呈现失掉操控行为,就会愈演愈烈,难以阻止。例如:客人来了,他就可能做出一些吸引他人留意的行为--大声喊叫、奔驰不止,即所谓“人来疯”。若爸爸妈妈严峻斥责批评,往往杯水车薪。爸爸妈妈这些言行正中下怀--满意了他惹人留意的欲望,则难以阻止其过激行为。针对此情形,家长应采纳“冷处理”态度--不予理睬或关进小屋,将其阻隔,让他镇定并思考自己的行为是否恰当。当其安静后,及时和蔼地讲清成人这样做的理由。

     4、孩子大吵大叫、顶嘴怎么办?——“冷温处理”

     较大的多动症患儿,易表现出大叫大嚷、强词夺理、不认错乃至诱过他人。针对此景,成人千万不能与之针锋相对地辩解,而应对其讲,只有当他不大叫大嚷、安静下来时才与之对话,大家应心平气和地讨论问题。倘若他仍不停地喧嚷,成人则走开,剩他一个人,没有了对象,他也就不吵了。

     5、怎么培育儿童料理生活和完成作业的责任心?——自我醒目提示

     儿童没有及时完成家务(如铺床、整理桌子、洗碗)或作业等,爸爸妈妈往往会唠叨地催促、批评,乃至发脾气。这对多动症儿童常杯水车薪。儿童没完成任务往往是遗忘了或没安排好时间。

     适当的方法是,在孩子醒目处(小黑板、留言牌)按事情的重要程度顺序写下孩子应办的事,逐渐培育他的责任心。稍大一些,让儿童自备一记事本,要求他记下各科教师指定的作业,在学校已完成了哪些,哪些尚未完成,每周爸爸妈妈与教师联系,查看儿童是否按要求做了。假若他不这样做,就暂时取消其应享用的权利,如看电视、周末去动物园等。若做好了,则及时满意他的要求以资鼓励,以此培育儿童自我监督能力和学习的责任心。


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