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为什么说父母是特殊儿童康复教育的关键?

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为什么说父母是特殊儿童康复教育的关键?

发布日期:2021-09-10 作者: 点击:

父母在特殊儿童早期家庭教育中具有天然优势,父母是特殊儿童康复教育的关键。

为什么说父母是特殊儿童康复教育的关键?

首先,父母是孩子的第一任老师。第二,父母关心孩子,希望孩子的潜能大化;第三,父母真正了解孩子,有丰富的教育孩子的经验和知识。第四,父母是孩子天然的强化来源,可以加快孩子的学习,达到佳的干预效果。第五,父母可以大限度地发挥孩子的潜能,弥补缺陷,减少障碍的不利影响,加速孩子的认知发展,促进孩子的社会化和人格的均衡发展。父母及时的关心、爱护、理解和理性科学的教育,会对孩子未来的发展产生不可估量的影响。

家庭是孩子主要的生活场所,对孩子影响深远。家庭教育对孩厂子的身心健康发展起着至关重要的作用。孩子的社交活动从父母开始,他们的第一任老师就是父母。由于各种原因,特殊儿童比正常儿童更需要父母的积极帮助和教育。但由于家长对家庭教育的认识不足,教育方式不正确,家庭教育受到很大的制约,给特殊儿童的身心发展带来很大的障碍。

特殊儿童的教育是一个漫长而缓慢的过程,父母往往承受着巨大的经济和心理压力。更重要的是,这些家庭在教育过程中往往会出现各种问题。

家庭教育中的问题。

1.家长的主要教育作用缺失。

在家庭教育中,父母应该是教育的第一主体。但特殊儿童教育的长期性和重复性,会导致部分家长逐渐失去信心,出现倦怠。由于自身的缺陷,特殊儿童往往自卑、胆小、害羞,不愿意参与社会交往,或者在交往过程中退缩。如果父母不及时引导和陪伴,会影响孩子的社会发展和人格形成,甚至形成反社会人格。

2.“俘虏”现象严重。

有些家长对孩子的特殊性认识不够,或者不能客观对待。很多家长不能很好地接受孩子的‘差异’,这源于很多心理压力。他们很可能会选择‘禁锢’孩子,不愿意积极引导孩子接触更广阔的环境,因为害怕别人异样的眼光。孩子缺乏与他人交流的机会,即使在人群中,也会被被动边缘化,难以融入社交圈。过去,孩子的社会发展受到阻碍,进一步降低了他们的认同感,进而影响自尊的发展。

3.儿童教育缺乏专业指导。

特殊儿童是一个特殊的群体,普通的教育方式肯定会收效甚微,甚至徒劳无功。所以,对于有特殊孩子的家庭来说,父母为孩子付出的努力无疑是巨大的。这就需要家长根据孩子的情况,通过多种方式学习相关知识,在实施家庭教育的过程中提供更专业的指导。除此之外,在教育引导的过程中,家长一定要注意重点,整合其他方面的发展。任何方面缺乏教育都可能对孩子未来的发展产生不利影响。


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