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  • [行业新闻] 自闭症儿童学前教育观

    　　自闭症儿童学前教育观　　特殊儿童早期教育是我国教育体系的重要组成部分。展望我国自闭症儿童学前教育，要想实现跨越式发展，需要优先考虑以下几点:　　一、政府要加大对儿童早期教育的投入　　政府对自闭症儿童早期教育负有不可推卸的责任，应该逐年加
    发布时间：2022-11-08   点击次数：53

  • [注意事项] 自闭症儿童的家庭训练原则

    自闭症儿童的家庭训练原则大部分家长在孩子确诊自闭症后积极就医，但也有相当一部分家长急于求成，要求治疗师和培训机构在短时间内让孩子完全康复。要知道自闭症的康复是一个缓慢而漫长的过程，它的治疗和训练也是一个长期的过程，所以家庭训练是非常重要的。
    发布时间：2021-11-22   点击次数：92

  • [公司新闻] 为自闭症儿童营造温暖的环境

    为自闭症儿童营造温暖的环境自闭症儿童是来到这个世界上的折翼天使，因为他们的内心往往比正常孩子更加脆弱。因此，重庆立人特殊教育中心提醒您，无论是家长还是老师，都应该对自闭症儿童给予更多的关心和帮助，在与他们的沟通和接触中多注意一些方法和技巧，
    发布时间：2021-11-08   点击次数：32

  • [注意事项] 自闭症儿童的语言能力是社会发展的桥梁

    自闭症儿童的语言能力是社会发展的桥梁自闭症儿童的语言能力与社会发展有什么关系？毫无疑问，它将极大地促进自闭症儿童的社会发展。连接“你”和“我”的桥梁。每个人都是一个“我”，每个“我”都是一个*的个体。社会性就像让*“我”相互连接，从这个“我
    发布时间：2021-10-29   点击次数：42

  • [注意事项] 生活中自闭症的早期症状是什么？

    日常生活中的自闭症症状。自闭症是一种广泛存在的发育障碍，表现为严重而广泛的社会交往、沟通能力受损以及刻板的行为、兴趣和活动。这种疾病对孩子的心理非常痛苦。他完全没有安全感，分不清你的行为是恶意还是善良。因此，家长对自闭症儿童一定要有耐心。生
    发布时间：2021-10-14   点击次数：41

  • [行业新闻] 自闭症儿童日常生活中如何训练自己的语言？

    自闭症儿童生存范围狭窄，思维受限。如何才能拓宽他们的生存范围，调动他们的思维想象力？日常生活中如何训练自己的语言？(1)家庭接纳方式。要想从入口开始训练，相互接纳是前提。自闭症儿童应该接受老师，内心信任老师，只有这样才能在以后的训练中听指令
    发布时间：2021-09-29   点击次数：40

  • [行业新闻] 自闭症儿童如何在日常生活中进行语言训练

    自闭症儿童如何在日常生活中进行语言训练仅仅依靠学校的基础训练是远远不够的。要把学校里的训练反复运用到日常生活中，融入生活，才能更好地帮助孩子的语言训练，促进孩子语言训练的效果。因此，要求家长了解孩子的语言训练过程，尽可能掌握一些相关的专业知
    发布时间：2021-09-24   点击次数：29

  • [行业新闻] 自闭症什么时候干预才好？

    重庆立人帮想问一下大家知道治疗，儿童自闭症？因为医疗，条件差异，什么时候最好吗？患者的年龄和自闭症不同。然而，程度，较轻的患者，自闭症，在6岁之后仍然有机会，这个机会可能会持续到12岁左右。只能在3岁时被诊断为自闭症的说法，近年来备受欢
    发布时间：2021-09-18   点击次数：35

  • [行业新闻] 从0到1的过渡有助于自闭症儿童回归主流。

    从0到1的过渡有助于自闭症儿童回归主流。自闭症儿童正变得对他们的家庭和社会“难以忍受”。“适龄残疾儿童少年能够适应普通学校的学习生活并接受普通教育，可以就近入学。但是，对于自闭症儿童来说，由于普通特殊学校缺乏专业的特殊教育教师或资源教室，即
    发布时间：2021-09-03   点击次数：34

  • [注意事项] 利用匹配话题提高自闭症儿童的视觉辨别能力

    利用匹配话题提高自闭症儿童的视觉辨别能力前几天，通过新同事的课堂评价，我再次意识到匹配题目的重要性。斜视眼、漂移眼、回避眼、不看别人是自闭症儿童的特征之一。如何在训练中提高孩子的视觉能力？现在我来说说如何通过配对这个训练项目来提高孩子的视觉
    发布时间：2021-08-23   点击次数：33

  • [行业新闻] 自闭症儿童教育和康复训练的意义

    自闭症儿童教育和康复训练的意义自闭症儿童现在非常普遍。这类儿童数量众多，患上这类疾病的原因有很多。在缓解的情况下，首先要掌握儿童疾病的病因。但是，在改善自闭症儿童的问题上，需要长期进行，这样才有助于缓解问题。自闭症儿童的文化教育和康复有哪些
    发布时间：2021-08-18   点击次数：32

  • [行业新闻] 如何培养自闭症儿童的合作能力

    如何培养自闭症儿童的合作能力怎样才能训练和培养自闭症儿童的合作能力？合作能力包括注意力、眼神交流和自我控制。因此，培养孩子的合作能力就是针对这三个方面。一，训练孩子安静地坐着，有更好的专注力和眼神交流；1.注意力不集中、避免目光接触、眼睛虚
    发布时间：2021-07-26   点击次数：48

  • [行业新闻] 自闭症儿童是智障吗？ ​

    自闭症儿童是智障吗？智障儿童通常在各方面的发展都比普通人慢，但发展顺序(先在什幺，见面，后在什幺见面)基本正常。有些孩子不能自理，但有很强的计算和绘画能力；目前还没有能准确测量自闭症儿童智商的工具。智障儿童通常在各方面发育都比普通人慢，但发
    发布时间：2021-06-11   点击次数：23

  • [行业新闻] 自闭症的主要康复训练方法分为以下四类

    根据《中国孤独症家庭需求蓝皮书》的调查，自从1987年Lovaas报道应用行为分析疗法成功治愈9例自闭症儿童后，在此基础上建立和发展了许多自闭症教育培训疗法或课程。Helfin等人将自闭症的主要康复训练方法分为以下四类：1.以促进人际关系为
    发布时间：2021-06-04   点击次数：97

  • [行业新闻] 带着“蜗牛”去旅行

    为什么去旅行？什么是旅行？我们要去哪儿？要坐车吗？有好吃的吗,,,,,,带着孩子们十万个为什么。今天，我们出发咯！烈士墓馆岩魂广场我们来啦！一早，各班级的老师们忙的不可开交，给宝贝们整理着装，每人准备一个小书包，书包里要带水杯、要带纸巾、要
    发布时间：2021-06-04   点击次数：23

  • [行业新闻] 重庆自闭症儿童康复中心介绍几种常用的自闭症治疗方法

    重庆自闭症儿童康复中心介绍几种常用的自闭症治疗方法儿童自闭症是一种相对罕见的儿童心理疾病，但一旦被忽视，可能会对儿童的心理成长造成严重障碍。目前，由于很多人更加关注儿童自闭症，所以有完善的检查自闭症的方法和治疗儿童自闭症的训练方法。下面，网
    发布时间：2021-04-16   点击次数：73

  • [注意事项] 自闭症儿童心情失控时的缓解办法

    缓解自闭症儿童心情失控的办法心情行为是自闭症孩子继语言开展后的另一个练习要点，有许多家长在自闭症孩子的心情行为有巨大反响的情况下没办法去控制，甚至束手无策。那么，家长到底应该怎样做才能正确缓解自闭症孩子的心情行为呢?今天特别儿童练习机构为我
    发布时间：2019-04-16   点击次数：64

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