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详细介绍大家对儿童自闭症的认知能力全过程

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详细介绍大家对儿童自闭症的认知能力全过程

发布日期:2019-06-21 作者: 点击:

  随着我国公民生活水平的不断提高,相应的医疗卫生和公民体质也取得了很大的进步,对人类的基本要求也越来越高。父母对孩子的成长和照顾越来越细心。到微观。


  在医学和健康领域,以及教育和教育界,自闭症儿童越来越多,特别是近年来:这个群体的自闭症患者越来越多,不是最初估计的千分之五,估计已经超过20%甚至更多!


  可以肯定的是,这个国家的自闭症患者估计只有5万到6万,但现在估计至少有50万到60万。最新的数据显示,美国有近500万自闭症患者!这是一个相当大的团体!


  这是一个足以对我国公民的生活水平产生不可估量影响的群体。然而,目前还没有针对自闭症患者的官方声明和相应的政策,这给自闭症患者和他们的家庭带来了更多的困难。许多父母都把困难发扬光大。精力充沛,与孩子一起练习,艰苦探索,孜孜不倦的尝试!然而,如果杰出的愿望不能取代科学,它将不可避免地要走很多弯路。大多数人还没有找到可行和正确的方法,孩子已经长大了,现在大大超过了最佳实践期,后悔吧!


  红烛教育工程研究院拥有一批从事教育、心理学、儿童心理、神经医学、营养学、医学、通识教育、特殊教育数十年的专家和实践者。在这种情况下,我很愿意贡献毕生积累的理论和实践经验,并与家长和同事来自各行各业的保存这些心爱的孩子,努力让他们有更多的人走向自立,自立、自强和自立。走在路上,走出自闭症的大门,回到人群中笑声!


  首先,什么是自闭症:


  孤独症也叫孤独。自闭症儿童通常只有三岁。现在认为这是一种缺点,在语言(或非语言)沟通和语言特点,社会发展和游戏,仍然在不寻常的爱好和行为方法。广泛性发展障碍(PDD)


  为了追溯了解自闭症的过程,实际上早在18世纪,人们就描述过类似的疾病,但直到20世纪40年代,美国精力充沛的医生利奥·坎纳(Leo Kanner)才在1943年去世。本文详细描述了11名儿童的行为特征。他们说,他们两岁时就生病了,有以下五个行为特征:(1)极度孤独,缺乏与他人的情感接触;(2)需要环境和事物的同一性。强烈的愿望;(3)对某些项目有一定的偏好,并能很好地对这些项目进行操作;没有词语,也许是词语,但他们的词语似乎不用于人际交往。(5)保持智力,表现出善于思考的外表,具有突出的认知潜力,有语言能力的人往往表现出出色的记忆力,而没有表达能力的人则表现得很好。有潜力。关于这种综合症,卡纳纳称之为“早期婴儿自闭症”(指“儿童的孤独”)。


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