过度教育导致孩子学习妨碍
　　
　　开学现已快两个月了，雯雯好像还没进入状态，上课总是一副没精打采的姿态，听课注意力不能集中，作业拖拖拉拉，晚上不到10点就瞌睡，早晨睡到7点也叫不起来。重庆特别儿童恢复训练谈到爸妈很着急，忍不住要数说她，但一说她，她就发火，“烦死了！”“累死了！”成了她的口头禅。在班上也判若两人，为一点小事就和同学吵嘴。教师也反映，她开学后做作业很粗心，一些简略的问题都会弄错。
　　
过度教育导致孩子学习妨碍

　　这孩子究竟怎么了？以前她可是很乖的啊！雯雯的爸妈都是受过高等教育的人，发现孩子的反常后，马上带她来重庆特别儿童恢复训练咨询。他们向心理医师具体叙说了雯雯的情况。原来，雯雯一直是个品学兼优的孩子，爸妈对她希望很大，不放弃任何让她多学习的机会。每到暑假，不惜本钱地给雯雯报一个又一个的学习班：钢琴、舞蹈、书法、英语……但凡其他孩子有的，雯雯也有。爸妈总以为，就算她今后成不了钢琴家、舞蹈家，现在多学点也没坏处。这个暑假也一样，为了让雯雯参与这些学习班，爸妈硬是节衣缩食省出了这笔钱。本以为，这些智力投资能给孩子添加自信心和竞争力，却没想到得到这样的回报，他们能不着急吗。
　　
　　听了爸妈的叙说，医师又跟雯雯做了一番攀谈。之后，医师通知爸妈，雯雯有些轻度的厌学倾向，原因就在于爸妈对雯雯的教育过了头，陷入了过度教育的误区。爸妈一听愣住了：“对孩子的教育也会‘过头’吗？”