重庆自闭症的症状不同年龄，不同兴趣

　　掌握自闭症儿童的兴趣不仅可以利用这种兴趣来增强自闭症的康复能力，还可以帮助他们提高综合的专业技能;它也可以塑造他们的兴趣并发展他们的趋势这是自闭症儿童成年后的工作方向。

　　以下是不同年龄的自闭症患者感兴趣的活动示例：

　　1。具有具体学习风格的儿童和自闭症儿童

　　然后用自己喜欢的对象进行简单的游戏(平行移动游戏或非常简单的活动，例如强行发送对象，将钱依次放入竹basket，依次放置拼图图片块等)。领导者可以推球或促销汽车玩具，分享小吃，唱歌等。

　　2。学龄前儿童和自闭症儿童具有特定的学习方式

　　歌曲椅子，简单的扑克游戏，手工或造型艺术活动，可在沙子或水中一起玩。

　　3。儿童自闭症

　　扑克游戏，看电视剧，玩电脑游戏，聊天，一起吃饭，打保龄球

　　4。患有自闭症的成年人去剧院看电视节目，体育和文化活动，在餐馆吃饭，社交认知电子竞技比赛(例如Scrabble或扑克)，讨论社会现象并参加音乐会。